Disleksia adalah sebuah gangguan dalam perkembangan baca-tulis yang umumnya terjadi pada anak menginjak usia 7 hingga 8 tahun. Ditandai dengan kesulitan belajar membaca dengan lancar dan kesulitan dalam memahami meskipun normal atau di atas rata-rata.

Sumber: Wikipedia

1. • Pendekatan Pembelajaran yang Berbeda: Anak dengan disleksia memerlukan metode pembelajaran yang disesuaikan dengan cara mereka memproses informasi. Teknik pengajaran multisensori, misalnya, dapat membantu mereka memahami materi dengan lebih baik.

1. • Mengurangi Frustrasi dan Meningkatkan Kepercayaan Diri: Disleksia sering kali membuat anak merasa frustrasi karena mereka mungkin merasa tertinggal dari teman-temannya. Pendekatan yang suportif dan inklusif dapat membantu meningkatkan rasa percaya diri mereka dan mengurangi stres.

1. • Pencegahan Ketertinggalan Akademis: Dengan intervensi dan dukungan yang tepat, anak penyandang disleksia dapat mengembangkan strategi belajar yang efektif, yang memungkinkan mereka untuk mengikuti kurikulum sekolah dengan lebih baik.

1. • Menunjang Pengembangan Potensi: Anak dengan disleksia sering memiliki bakat dalam bidang lain, seperti seni atau olahraga. Perlakuan khusus membantu mereka mengembangkan potensi ini sambil tetap mendapatkan dukungan dalam aspek akademis.
   
   
   • Mengatasi Dampak Emosional dan Psikologis: Tanpa dukungan yang tepat, disleksia dapat mempengaruhi kesehatan mental anak, menyebabkan kecemasan atau rendah diri. Perlakuan khusus dapat membantu mereka merasa diterima dan dihargai, serta meminimalkan dampak emosional negatif.

Disleksia memiliki tingkat keparahan (severity level). Berdasarkan penelitian pada penyandang disleksia, diantaranya 80% dari mereka mengalami disleksia ringan, 15% disleksia sedang dan 5% mengalami disleksia berat.