Banyak anak dengan kesulitan belajar mengalami tantangan jauh sebelum mereka teridentifikasi dan mendapatkan dukungan yang tepat. Dalam konferensi internasional 2nd Malaysian Conference on Paediatrics & Child Health di Penang, dr. Kristiantini Dewi membagikan refleksi mengenai pentingnya membangun dukungan berbasis komunitas bagi anak dengan tantangan perkembangan dan kesulitan belajar.
Sesi ini menyoroti bahwa dukungan terhadap anak tidak bisa hanya bergantung pada satu profesi atau satu institusi saja. Dibutuhkan kolaborasi lintas disiplin yang dimulai dari lingkungan terdekat anak: rumah, sekolah, layanan kesehatan, hingga komunitas.
Beberapa poin penting dari sesi ini:
• Dokter anak memiliki posisi penting sebagai penghubung dan advokat yang dipercaya lintas sektor.
• Dukungan terhadap anak membutuhkan kolaborasi yang terintegrasi, dan sebaiknya tidak berjalan masing-masing.
• Disleksia serta gangguan belajar lainnya bukan penyakit menular, dan anak dapat berkembang optimal ketika kebutuhannya dipahami dengan tepat.
• Sistem bukan lagi pelengkap, melainkan kebutuhan.
• “It takes a village to raise a child, but it takes a system too.”
Karena pada akhirnya, anak tidak hanya tumbuh di klinik atau rumah sakit. Mereka tumbuh di rumah, sekolah, dan lingkungan sosialnya setiap hari.
Materi presentasi kini dapat diakses untuk tujuan edukasi dan advokasi bagi semua pihak agar terbuka kolaborasi dan kita semua dapat berjalan ke arah yang sama: membangun ekosistem tumbuh kembang yang optimal bagi anak.
Silahkan klik di sini untuk akses materi.
